Δεν ξέρετε πώς να ξεκινήσετε;
Ξεκαθαρίζουμε θέμα, απαιτήσεις, δομή και τα πρώτα πρακτικά βήματα.
ACADEMIC & RESEARCH CONSULTANT
Η έρευνά σας,
με δομή και τεκμηρίωση.
Εξατομικευμένη ακαδημαϊκή και ερευνητική υποστήριξη και καθοδήγηση για φοιτητικές εργασίες, εργασία εξαμήνου, πτυχιακή, διπλωματική και μεταπτυχιακή εργασία, καθώς και για SPSS, μεθοδολογία, βιβλιογραφική έρευνα και ακαδημαϊκή επιμέλεια — στα Ελληνικά και στα Αγγλικά.
15+ χρόνια εμπειρίας • Εχεμύθεια • Συνέπεια • Τήρηση προθεσμιών
ΕΡ
Εύη Ροσολύμου
Research & Academic Consultant
BA European StudiesMSc MarketingLLM International & Maritime Law
Η ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
Προσωπική συνεργασία. Ερευνητική συνέπεια.
Προσωπική συνεργασία, ερευνητικά τεκμηριωμένη υποστήριξη και συνέπεια από την πρώτη επικοινωνία έως την ολοκλήρωση κάθε έργου.
ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΤΗ ΛΥΣΗ
Σε ποιο σημείο χρειάζεστε υποστήριξη;
Κάθε ακαδημαϊκό project έχει διαφορετικές απαιτήσεις. Ξεκινάμε από το σημείο στο οποίο βρίσκεστε και οργανώνουμε τα επόμενα βήματα με σαφήνεια.
Χάνεστε στη βιβλιογραφία;
Οργανώνουμε αναζήτηση, πηγές, λέξεις-κλειδιά, παραπομπές και τεκμηρίωση.
Σας δυσκολεύει η μεθοδολογία;
Δουλεύουμε τον ερευνητικό σχεδιασμό, τα εργαλεία και τη λογική της ανάλυσης.
Έχετε δεδομένα αλλά όχι σαφή αποτελέσματα;
SPSS, πίνακες, στατιστική ανάλυση και κατανοητή παρουσίαση των ευρημάτων.
Λάβατε διορθώσεις από τον επιβλέποντα;
Οργανώνουμε τις παρατηρήσεις και τις μετατρέπουμε σε συγκεκριμένο πλάνο αναθεώρησης.
Η εργασία έχει πολλά διαφορετικά στάδια;
Διατηρούμε συνέχεια στη συνεργασία, από τον σχεδιασμό έως την τελική επιμέλεια.
ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ • ΤΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙΣ
Υποστήριξη προσαρμοσμένη στο δικό σας ακαδημαϊκό στάδιο.
Για προπτυχιακές, μεταπτυχιακές και διδακτορικές ανάγκες, καθώς και για ερευνητικά projects που απαιτούν μεθοδολογία, ανάλυση ή τεκμηρίωση.
Προπτυχιακοί φοιτητέςΜεταπτυχιακοί φοιτητέςΥποψήφιοι διδάκτορεςΕρευνητές
Σαφές επόμενο βήμα
Ξέρετε τι χρειάζεται να γίνει τώρα και τι ακολουθεί μετά.
Οργάνωση & συνέπεια
Το project αποκτά δομή, χρονοδιάγραμμα και συνεκτική ερευνητική πορεία.
Επιστημονική τεκμηρίωση
Η υποστήριξη βασίζεται σε κατάλληλη βιβλιογραφία, μεθοδολογία και ακαδημαϊκές προδιαγραφές.
ΒΡΕΙΤΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΣΤΕΕπιλέξτε το στάδιο ή την υπηρεσία που σας αφορά
Άμεση πρόσβαση στις βασικές υπηρεσίες, με ξεχωριστές σελίδες για κάθε ανάγκη.
RESEARCH PROPOSALSDOCTORAL RESEARCHSLR / PRISMASPSS & DATA ANALYSISSCIENTIFIC ARTICLESACADEMIC EDITING
3D VISUAL TOUR
Μπείτε στον χώρο του FOITHTIKES PLUS.
Μια καθαρή, οπτική περιήγηση στις βασικές υπηρεσίες ακαδημαϊκής και ερευνητικής υποστήριξης.
Επιλέξτε μια υπηρεσία από την οριζόντια μπάρα. Σε κινητό, σύρετε τη μπάρα οριζόντια για να δείτε όλες τις επιλογές.
Φοιτητικές εργασίες & εργασίες εξαμήνου
Οι φοιτητικές εργασίες και οι εργασίες εξαμήνου διαμορφώνονται με βάση το συγκεκριμένο ζητούμενο της εκφώνησης, το γνωστικό αντικείμενο, τις οδηγίες του μαθήματος και τις ακαδημαϊκές απαιτήσεις του εκάστοτε προγράμματος σπουδών. Για τον λόγο αυτό, η ανάπτυξή τους δεν ακολουθεί ένα ενιαίο πρότυπο: ανάλογα με το αντικείμενο, μπορεί να απαιτείται θεωρητική ανάπτυξη, βιβλιογραφική ανασκόπηση, κριτική προσέγγιση της υπάρχουσας γνώσης, μελέτη περίπτωσης ή εφαρμογή συγκεκριμένης ερευνητικής προσέγγισης. Η σαφής κατανόηση του ερευνητικού ή ακαδημαϊκού ζητήματος και η επιλογή κατάλληλων πηγών αποτελούν βασικά στοιχεία για την ανάπτυξη μιας τεκμηριωμένης εργασίας (Booth et al., 2024; Creswell & Creswell, 2023).
Η υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει την οργάνωση της δομής και των επιμέρους ενοτήτων, την αναζήτηση και αξιολόγηση κατάλληλης επιστημονικής βιβλιογραφίας, την ανάπτυξη και τεκμηρίωση των βασικών επιχειρημάτων, καθώς και τη σωστή ενσωμάτωση των πηγών στο κείμενο. Ιδιαίτερη σημασία έχει η σύνδεση των επιχειρημάτων με τα διαθέσιμα τεκμήρια, ώστε η εργασία να μην αποτελεί απλή παράθεση πληροφοριών αλλά να παρουσιάζει συνεκτική ακαδημαϊκή επιχειρηματολογία (Booth et al., 2024). Η υποστήριξη μπορεί επίσης να περιλαμβάνει ακαδημαϊκή επιμέλεια, παραπομπές, βιβλιογραφία και τελική μορφοποίηση σύμφωνα με τις οδηγίες του πανεπιστημίου.
Στόχος είναι το τελικό κείμενο να παρουσιάζει σαφή δομή, συνοχή, επιστημονική τεκμηρίωση και ουσιαστική ανταπόκριση στην εκφώνηση, με κάθε ενότητα να εξυπηρετεί συγκεκριμένο σκοπό στο σύνολο της εργασίας.
Βιβλιογραφία
Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M., Bizup, J., & FitzGerald, W. T. (2024). The craft of research (5th ed.). University of Chicago Press.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Διπλωματική εργασία: από τον ερευνητικό σχεδιασμό έως την ολοκλήρωση
Η εκπόνηση μιας διπλωματικής εργασίας αποτελεί μια ολοκληρωμένη ερευνητική διαδικασία, στην οποία το ερευνητικό πρόβλημα, η βιβλιογραφική ανασκόπηση, τα ερευνητικά ερωτήματα και η μεθοδολογία πρέπει να συνδέονται μεταξύ τους με σαφή και συνεπή τρόπο. Η επιλογή της κατάλληλης ερευνητικής προσέγγισης εξαρτάται από το αντικείμενο και τα ερωτήματα της έρευνας, ενώ ο συνολικός σχεδιασμός χρειάζεται να διατηρεί λογική συνέχεια από την αρχική διατύπωση του προβλήματος έως την παρουσίαση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων (Bell et al., 2024; Creswell & Creswell, 2023).
Η υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει την οργάνωση της δομής και των κεφαλαίων, τη συστηματική αναζήτηση και αξιοποίηση της επιστημονικής βιβλιογραφίας, την ανάπτυξη του θεωρητικού πλαισίου, τη διατύπωση ερευνητικών ερωτημάτων ή υποθέσεων και τον σχεδιασμό της κατάλληλης μεθοδολογίας. Ανάλογα με τη φύση της έρευνας, μπορεί επίσης να αφορά την οργάνωση της συλλογής δεδομένων, την ανάλυση και παρουσίαση των ευρημάτων και τη σύνδεσή τους με την υπάρχουσα βιβλιογραφία. Η τεκμηριωμένη ανάπτυξη των επιχειρημάτων και η αξιολόγηση των πηγών αποτελούν ουσιαστικά στοιχεία μιας συνεκτικής ερευνητικής εργασίας (Booth et al., 2024).
Ιδιαίτερη σημασία δίνεται στη συνοχή μεταξύ των επιμέρους κεφαλαίων, ώστε η βιβλιογραφική ανασκόπηση να οδηγεί στα ερευνητικά ερωτήματα, η μεθοδολογία να ανταποκρίνεται σε αυτά και τα αποτελέσματα και η συζήτηση να επανέρχονται στους αρχικούς στόχους της έρευνας. Στόχος είναι η διπλωματική να λειτουργεί ως ενιαίο και τεκμηριωμένο ερευνητικό έργο και όχι ως μια σειρά αποσυνδεδεμένων κεφαλαίων.
Βιβλιογραφία
Bell, J., Waters, S., & Johnson, H. (2024). Doing your research project: A guide for first-time researchers (8th ed.). Open University Press/McGraw Hill.
Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M., Bizup, J., & FitzGerald, W. T. (2024). The craft of research (5th ed.). University of Chicago Press.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Μεταπτυχιακή εργασία: από το ερευνητικό ερώτημα στην τεκμηριωμένη ανάλυση
Η μεταπτυχιακή εργασία απαιτεί σαφή προσδιορισμό του ερευνητικού προβλήματος, τεκμηριωμένη τοποθέτησή του στην υπάρχουσα επιστημονική βιβλιογραφία και επιλογή μεθοδολογίας που ανταποκρίνεται ουσιαστικά στα ερευνητικά ερωτήματα. Η συνοχή μεταξύ ερευνητικού σκοπού, ερωτημάτων, θεωρητικού πλαισίου και μεθόδων συλλογής και ανάλυσης δεδομένων αποτελεί βασικό στοιχείο ενός ορθού ερευνητικού σχεδιασμού (Bell et al., 2024; Creswell & Creswell, 2023).
Η υποστήριξη μπορεί να ξεκινά από την οριοθέτηση του θέματος και τη διαμόρφωση του ερευνητικού σκοπού και να επεκτείνεται στη βιβλιογραφική ανασκόπηση, στην ανάπτυξη του θεωρητικού ή εννοιολογικού πλαισίου, στη διατύπωση ερευνητικών ερωτημάτων ή υποθέσεων και στην επιλογή ποιοτικής, ποσοτικής ή μικτής μεθοδολογικής προσέγγισης. Η επιλογή της μεθόδου δεν αποτελεί ανεξάρτητη τεχνική απόφαση, αλλά πρέπει να προκύπτει από το είδος του προβλήματος που εξετάζεται και από το είδος των δεδομένων που απαιτούνται για την απάντηση των ερευνητικών ερωτημάτων (Creswell & Creswell, 2023).
Ανάλογα με τον σχεδιασμό της έρευνας, η υποστήριξη μπορεί επίσης να αφορά τη δημιουργία ή οργάνωση ερευνητικών εργαλείων, την ποσοτική ανάλυση δεδομένων με SPSS, την ποιοτική ανάλυση συνεντεύξεων ή άλλου ερευνητικού υλικού, την παρουσίαση των αποτελεσμάτων και την ανάπτυξη της συζήτησης. Στη συζήτηση, τα ευρήματα χρειάζεται να ερμηνεύονται σε σχέση με τα ερευνητικά ερωτήματα και την προηγούμενη βιβλιογραφία και όχι απλώς να επαναλαμβάνονται (Bell et al., 2024).
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη μεθοδολογική συνέπεια και στην επιστημονική τεκμηρίωση, ώστε όλες οι ερευνητικές επιλογές να μπορούν να αιτιολογηθούν και τα επιμέρους κεφάλαια να συνδέονται σε ένα συνεκτικό σύνολο.
Βιβλιογραφία
Bell, J., Waters, S., & Johnson, H. (2024). Doing your research project: A guide for first-time researchers (8th ed.). Open University Press/McGraw Hill.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Διδακτορική έρευνα: σχεδιασμός, τεκμηρίωση και ερευνητική συνοχή
Η διδακτορική έρευνα προϋποθέτει σαφή οριοθέτηση του ερευνητικού προβλήματος, κριτική τοποθέτηση της μελέτης στην υπάρχουσα επιστημονική γνώση και τεκμηριωμένη ανάδειξη της συμβολής που επιδιώκει να προσφέρει. Ο ερευνητικός σχεδιασμός χρειάζεται να συνδέει με συνέπεια το θεωρητικό ή εννοιολογικό πλαίσιο, τα ερευνητικά ερωτήματα, τη μεθοδολογική προσέγγιση και τις διαδικασίες συλλογής και ανάλυσης των δεδομένων (Creswell & Creswell, 2023; Phillips & Pugh, 2015).
Η υποστήριξη μπορεί να αφορά διαφορετικά στάδια της ερευνητικής πορείας: από την ανάπτυξη ή αναθεώρηση της ερευνητικής πρότασης και την αποσαφήνιση του ερευνητικού κενού έως τη συστηματική οργάνωση της βιβλιογραφίας, την ανάπτυξη του θεωρητικού πλαισίου και τον σχεδιασμό της μεθοδολογίας. Σε έργα που περιλαμβάνουν εκτεταμένη βιβλιογραφική σύνθεση, μπορούν να εφαρμοστούν συστηματικές διαδικασίες αναζήτησης, επιλογής και αναφοράς της βιβλιογραφίας, όπως οι κατευθυντήριες οδηγίες PRISMA 2020 όπου αυτές είναι κατάλληλες για το συγκεκριμένο ερευνητικό ερώτημα (Page et al., 2021).
Σε μεταγενέστερα στάδια, η ερευνητική υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει την οργάνωση και ανάλυση ποσοτικών ή ποιοτικών δεδομένων, την παρουσίαση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων, τη σύνδεση των ευρημάτων με την προηγούμενη έρευνα και τη συστηματική αναθεώρηση επιμέρους κεφαλαίων. Ιδιαίτερη σημασία έχει η διατήρηση της εσωτερικής συνοχής της διατριβής, ώστε οι θεωρητικές παραδοχές, τα ερευνητικά ερωτήματα, οι μέθοδοι και τα συμπεράσματα να αποτελούν μέρη της ίδιας ερευνητικής λογικής (Creswell & Creswell, 2023).
Βιβλιογραφία
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., … Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372, n71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71
Phillips, E. M., & Pugh, D. S. (2015). How to get a PhD: A handbook for students and their supervisors (6th ed.). Open University Press.
SPSS & στατιστική ανάλυση: από τα δεδομένα στην ερμηνεία των αποτελεσμάτων
Η στατιστική ανάλυση δεν περιορίζεται στην εκτέλεση ορισμένων ελέγχων στο SPSS. Ξεκινά από τα ερευνητικά ερωτήματα και τη φύση των δεδομένων και προϋποθέτει επιλογή των κατάλληλων στατιστικών διαδικασιών, έλεγχο των σχετικών προϋποθέσεων και ορθή ερμηνεία των αποτελεσμάτων. Η επιλογή μεταξύ περιγραφικής και επαγωγικής στατιστικής, καθώς και μεταξύ παραμετρικών και μη παραμετρικών τεχνικών, πρέπει να συνδέεται με τον ερευνητικό σχεδιασμό, τον τύπο των μεταβλητών και τα χαρακτηριστικά των δεδομένων (Field, 2024; Pallant, 2020).
Η υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει προετοιμασία και έλεγχο του dataset, κωδικοποίηση μεταβλητών, περιγραφικά στατιστικά, έλεγχο αξιοπιστίας κλιμάκων και διερεύνηση των προϋποθέσεων που απαιτούνται για τις επιλεγμένες αναλύσεις. Ανάλογα με τα ερευνητικά ερωτήματα, μπορούν να χρησιμοποιηθούν τεχνικές όπως συσχετίσεις, t-tests, ανάλυση διακύμανσης (ANOVA), μη παραμετρικοί έλεγχοι, παλινδρόμηση και άλλες κατάλληλες στατιστικές διαδικασίες (Field, 2024).
Εξίσου σημαντική με την πραγματοποίηση της ανάλυσης είναι η επιστημονικά ορθή παρουσίαση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων. Οι πίνακες και τα στατιστικά ευρήματα χρειάζεται να συνδέονται με τα ερευνητικά ερωτήματα και να παρουσιάζονται με τρόπο που επιτρέπει στον αναγνώστη να κατανοήσει τι έδειξε η ανάλυση, χωρίς να συγχέεται η στατιστική σημαντικότητα με την ουσιαστική σημασία ενός αποτελέσματος (Field, 2024).
Βιβλιογραφία
Field, A. (2024). Discovering statistics using IBM SPSS Statistics (6th ed.). SAGE Publications.
Pallant, J. (2020). SPSS survival manual: A step by step guide to data analysis using IBM SPSS (7th ed.). Open University Press.
Μεθοδολογία έρευνας: από τα ερευνητικά ερωτήματα στον κατάλληλο σχεδιασμό
Η μεθοδολογία αποτελεί τον σύνδεσμο ανάμεσα σε αυτό που επιδιώκει να διερευνήσει μια μελέτη και στον τρόπο με τον οποίο θα συγκεντρωθούν και θα αναλυθούν τα δεδομένα. Η επιλογή ποιοτικής, ποσοτικής ή μικτής προσέγγισης δεν πρέπει να γίνεται μηχανικά, αλλά να προκύπτει από το ερευνητικό πρόβλημα, τον σκοπό της μελέτης, τα ερευνητικά ερωτήματα και το είδος της γνώσης που επιδιώκεται να παραχθεί (Creswell & Creswell, 2023).
Η υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει τη διαμόρφωση ή αναθεώρηση των ερευνητικών ερωτημάτων και υποθέσεων, την επιλογή ερευνητικού σχεδιασμού, τον προσδιορισμό του πληθυσμού και του δείγματος, την επιλογή τεχνικής δειγματοληψίας και τον σχεδιασμό των κατάλληλων εργαλείων συλλογής δεδομένων. Ανάλογα με την προσέγγιση, αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν ερωτηματολόγια, ημιδομημένες συνεντεύξεις, παρατήρηση, μελέτες περίπτωσης ή συνδυασμό διαφορετικών μεθόδων (Creswell & Creswell, 2023; Saunders et al., 2023).
Ο μεθοδολογικός σχεδιασμός χρειάζεται επίσης να εξηγεί γιατί επιλέχθηκε κάθε διαδικασία και πώς αυτή συμβάλλει στην απάντηση των ερευνητικών ερωτημάτων. Η περιγραφή της συλλογής και ανάλυσης των δεδομένων, τα ζητήματα εγκυρότητας ή αξιοπιστίας και οι δεοντολογικές παράμετροι αποτελούν ουσιώδη στοιχεία μιας ολοκληρωμένης μεθοδολογικής ενότητας (Bell et al., 2024).
Βιβλιογραφία
Bell, J., Waters, S., & Johnson, H. (2024). Doing your research project: A guide for first-time researchers (8th ed.). Open University Press/McGraw Hill.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Saunders, M. N. K., Lewis, P., & Thornhill, A. (2023). Research methods for business students (9th ed.). Pearson.
Βιβλιογραφική ανασκόπηση & SLR: από την αναζήτηση στη σύνθεση της γνώσης
Η βιβλιογραφική ανασκόπηση δεν αποτελεί απλή συγκέντρωση και διαδοχική παρουσίαση δημοσιευμένων μελετών. Σκοπός της είναι να οργανώσει, να αξιολογήσει και να συνθέσει κριτικά την υπάρχουσα γνώση γύρω από ένα συγκεκριμένο ερευνητικό θέμα, αναδεικνύοντας βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις, συγκλίσεις και διαφοροποιήσεις των ευρημάτων, καθώς και περιοχές στις οποίες εξακολουθούν να υπάρχουν ερευνητικά κενά (Snyder, 2019).
Ανάλογα με τον σκοπό της έρευνας, μπορεί να απαιτείται αφηγηματική, κριτική ή συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση (Systematic Literature Review – SLR). Στην περίπτωση μιας SLR, η διαδικασία χρειάζεται να είναι σαφής, συστηματική και αναπαραγώγιμη, με προκαθορισμένο ερευνητικό ερώτημα, στρατηγική αναζήτησης, κατάλληλες βάσεις δεδομένων, κριτήρια ένταξης και αποκλεισμού και τεκμηριωμένη διαδικασία επιλογής των μελετών (Snyder, 2019; Tranfield et al., 2003).
Η υποστήριξη μπορεί να περιλαμβάνει τη διαμόρφωση του ερευνητικού ερωτήματος, την ανάπτυξη λέξεων-κλειδιών και search strings, την επιλογή βάσεων δεδομένων, τον καθορισμό inclusion/exclusion criteria, τη διαδικασία screening και την οργάνωση των επιλεγμένων μελετών για τη μετέπειτα ανάλυση και σύνθεση. Όπου εφαρμόζεται το PRISMA 2020, η διαδικασία επιλογής και αναφοράς των μελετών παρουσιάζεται με διαφανή τρόπο, συμπεριλαμβανομένου του PRISMA flow diagram (Page et al., 2021).
Το ουσιαστικότερο στάδιο παραμένει η σύνθεση της βιβλιογραφίας. Οι μελέτες δεν πρέπει απλώς να παρουσιάζονται μία προς μία, αλλά να οργανώνονται σε θεματικούς ή άλλους αναλυτικούς άξονες, ώστε να προκύπτει τι γνωρίζουμε ήδη, πού εντοπίζονται αντιφάσεις και περιορισμοί και ποια ερευνητικά ερωτήματα παραμένουν ανοικτά (Snyder, 2019).
Βιβλιογραφία
Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., … Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372, n71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 104, 333–339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039
Tranfield, D., Denyer, D., & Smart, P. (2003). Towards a methodology for developing evidence-informed management knowledge by means of systematic review. British Journal of Management, 14(3), 207–222. https://doi.org/10.1111/1467-8551.00375
Ακαδημαϊκές & ερευνητικές παρουσιάσεις: από την έρευνα στη σαφή επικοινωνία
Μια ακαδημαϊκή ή ερευνητική παρουσίαση δεν αποτελεί απλή μεταφορά του περιεχομένου μιας εργασίας σε διαφάνειες. Απαιτεί επιλογή και ιεράρχηση των σημαντικότερων πληροφοριών, σαφή αφηγηματική δομή και κατάλληλη οπτική οργάνωση, ώστε το κοινό να μπορεί να παρακολουθήσει το ερευνητικό πρόβλημα, τη μεθοδολογία, τα βασικά ευρήματα και τα συμπεράσματα μέσα στον διαθέσιμο χρόνο (Alley, 2013; Doumont, 2009).
Η υποστήριξη μπορεί να αφορά παρουσιάσεις πτυχιακών, διπλωματικών και μεταπτυχιακών εργασιών, διδακτορικής έρευνας, ερευνητικών προτάσεων, επιστημονικών εργασιών και συνεδρίων. Περιλαμβάνει την επιλογή των σημείων που πρέπει να παρουσιαστούν, τη δημιουργία λογικής ακολουθίας μεταξύ των διαφανειών και την προσαρμογή του αναλυτικού γραπτού υλικού σε συνοπτικό και κατανοητό περιεχόμενο.
Ιδιαίτερη σημασία έχει η ισορροπία μεταξύ κειμένου, πινάκων, γραφημάτων και άλλων οπτικών στοιχείων. Τα οπτικά μέσα πρέπει να υποστηρίζουν το βασικό μήνυμα και όχι να ανταγωνίζονται την προφορική παρουσίαση για την προσοχή του κοινού. Η σαφής οπτική ιεραρχία και η ανάδειξη ενός κεντρικού μηνύματος σε κάθε διαφάνεια μπορούν να διευκολύνουν σημαντικά την κατανόηση σύνθετων ερευνητικών πληροφοριών (Alley, 2013; Kosslyn, 2007).
Όπου απαιτείται, η υποστήριξη μπορεί επίσης να περιλαμβάνει την ανάπτυξη κειμένου ομιλητή ή σημειώσεων παρουσίασης, τη σύνδεση των διαφανειών με το προφορικό μέρος, την προσαρμογή της παρουσίασης στον διαθέσιμο χρόνο και την οργάνωση του υλικού για ακαδημαϊκή ή συνεδριακή χρήση.
Βιβλιογραφία
Alley, M. (2013). The craft of scientific presentations: Critical steps to succeed and critical errors to avoid (2nd ed.). Springer. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-8279-7
Doumont, J.-L. (2009). Trees, maps, and theorems: Effective communication for rational minds. Principiae.
Kosslyn, S. M. (2007). Clear and to the point: 8 psychological principles for compelling PowerPoint presentations. Oxford University Press.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ
Εμπειρία σε διαφορετικά ακαδημαϊκά περιβάλλοντα
Ενδεικτικά πανεπιστήμια και εκπαιδευτικά ιδρύματα στα οποία έχουν φοιτήσει φοιτητές και ερευνητές που έχω υποστηρίξει σε ακαδημαϊκά και ερευνητικά έργα.
Οι αναφορές σε εκπαιδευτικά ιδρύματα αφορούν αποκλειστικά προηγούμενη εμπειρία υποστήριξης φοιτητών/ερευνητών και δεν υποδηλώνουν επίσημη συνεργασία, εκπροσώπηση, έγκριση ή σύνδεση με τα συγκεκριμένα ιδρύματα.
Ευρύ φάσμα εξειδίκευσης. Εξατομικευμένη προσέγγιση. Ποιότητα με ερευνητική τεκμηρίωση.Broad expertise • Individual attention • Research-driven quality
ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
Ερευνητική υποστήριξη με πραγματικό εύρος εμπειρίας
Από τον αρχικό σχεδιασμό και τη βιβλιογραφική έρευνα έως τη μεθοδολογία, την ανάλυση και την ακαδημαϊκή επιμέλεια, κάθε συνεργασία προσαρμόζεται στις απαιτήσεις του συγκεκριμένου έργου.
Research Proposals
Ερευνητικό πρόβλημα, σκοπός, ερωτήματα, υποθέσεις, βιβλιογραφική τεκμηρίωση, θεωρητικό και εννοιολογικό πλαίσιο.
Δείτε τον οδηγό Research Proposal →SLR & PRISMA
Συστηματικές βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις, στρατηγική αναζήτησης, κριτήρια ένταξης/αποκλεισμού, flow diagrams και σύνθεση ευρημάτων.
Δείτε τον οδηγό SLR & PRISMA →Research Methodology
Ποσοτική και ποιοτική έρευνα, case studies, ερωτηματολόγια, συνεντεύξεις, thematic analysis και ερευνητικά εργαλεία.
Δείτε τον οδηγό Μεθοδολογίας Έρευνας →SPSS & Data Analysis
Οργάνωση δεδομένων, περιγραφική και επαγωγική στατιστική, πίνακες, διαγράμματα και ερμηνεία αποτελεσμάτων.
Δείτε τον οδηγό SPSS & Data Analysis →Academic Editing
Δομή, συνοχή, ακαδημαϊκό ύφος, βιβλιογραφική τεκμηρίωση, μορφοποίηση και προσαρμογή στις οδηγίες του ιδρύματος.
Δείτε τον οδηγό ακαδημαϊκής γραφής & Discussion →Referencing & Presentations
APA, Harvard, OSCOLA, οργάνωση βιβλιογραφίας και ακαδημαϊκές/ερευνητικές παρουσιάσεις.
Δείτε τον οδηγό APA 7 & βιβλιογραφίας →ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ
Επιλέξτε το επίπεδο των σπουδών σας
Διδακτορικές διατριβές
Ερευνητική υποστήριξη σε κάθε στάδιο του διδακτορικού.
Δείτε περισσότερα →Μεταπτυχιακές διατριβές
Υποστήριξη προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις του μεταπτυχιακού.
Δείτε περισσότερα →Διπλωματικές εργασίες
Από τον σχεδιασμό και τη μεθοδολογία έως την τελική επιμέλεια.
Δείτε περισσότερα →ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ
Εξειδικευμένη υποστήριξη για υποψήφιους διδάκτορες
Η διδακτορική έρευνα αποτελεί αυτόνομο πεδίο υποστήριξης, με έμφαση στη μεθοδολογική συνέπεια, την επιστημονική τεκμηρίωση, τη συστηματική σύνθεση της βιβλιογραφίας και την ανάπτυξη συνεκτικού ερευνητικού μοντέλου.
Ενδεικτική εμπειρία περιλαμβάνει πεδία όπως Διοίκηση και Οργανωσιακή Συμπεριφορά, Δημόσιος Τομέας και αξιολόγηση απόδοσης, Διοίκηση Μονάδων Υγείας και κοινοτική μαιευτική φροντίδα, Εκπαίδευση και εφαρμογές Generative AI.
Research ProposalΔομή, research gap, objectives, questions και hypotheses.
Systematic Literature ReviewSLR, PRISMA, databases, search strategy και synthesis.
Conceptual FrameworkΘεωρητικό μοντέλο, constructs, antecedents, outcomes και moderators.
MethodologyΠοσοτική/ποιοτική προσέγγιση, εργαλεία, sampling και design.
Data AnalysisSPSS, ερμηνεία αποτελεσμάτων και παρουσίαση ευρημάτων.
Revision SupportΣτοχευμένη ακαδημαϊκή επιμέλεια βάσει σχολίων επιβλέποντα/επιτροπής.
ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Μεταπτυχιακές εργασίες, πρακτικές και εφαρμοσμένα παραδοτέα
Ιδιαίτερα εκτεταμένη εμπειρία σε έργα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, τόσο σε βιβλιογραφικές και εμπειρικές μεταπτυχιακές εργασίες όσο και σε εφαρμοσμένες εργασίες πρακτικής άσκησης.
Θεματικά πεδία περιλαμβάνουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μαθησιακές δυσκολίες, Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), νοητική αναπηρία, συμπεριληπτική εκπαίδευση, διαφοροποιημένη διδασκαλία, Universal Design for Learning (UDL – Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση), στάσεις εκπαιδευτικών και εκπαιδευτική αξιολόγηση.
Μεταπτυχιακές έρευνεςΒιβλιογραφικές και εμπειρικές μελέτες στην Ειδική Αγωγή.
ΕΕΠ / IEPΕξατομικευμένα Εκπαιδευτικά Προγράμματα και σχέδια παρέμβασης.
Μελέτες περίπτωσηςΑξιολόγηση αναγκών και σύνδεση θεωρίας με την πράξη.
Πρακτική άσκησηΠαρατηρήσεις, αναστοχαστικές αναφορές και portfolios.
Ερευνητικά εργαλείαΕρωτηματολόγια, συνεντεύξεις, SDQ και σχεδιασμός συλλογής δεδομένων.
ΑνάλυσηSPSS, θεματική ανάλυση και παρουσίαση αποτελεσμάτων.
🎓 Κοινότητα Φοιτητών Ειδικής Αγωγής στο Viber
Όλα τα εξάμηνα – 2026/2027
SCIENTIFIC ARTICLES & PUBLICATION SUPPORT
Επιστημονικά άρθρα και προετοιμασία για υποβολή
Επαγγελματική ερευνητική υποστήριξη για την ανάπτυξη, οργάνωση και προετοιμασία επιστημονικών άρθρων πελατών, χωρίς να παρουσιάζονται ως προσωπικές δημοσιεύσεις της συμβούλου.
Βιβλιογραφική έρευνα • manuscript structure • μεθοδολογικός σχεδιασμός • παρουσίαση αποτελεσμάτων • academic editing • referencing • προσαρμογή στις author guidelines του περιοδικού.
Από την ιδέα στο submission-ready manuscript
Η υποστήριξη διαμορφώνεται ανάλογα με το επιστημονικό πεδίο, τον τύπο του άρθρου και τις προδιαγραφές του περιοδικού. Όπου απαιτείται, μπορεί να περιλαμβάνει systematic review methodology, research design ή επεξεργασία και παρουσίαση δεδομένων.
PROFESSIONAL • ACADEMIC • RESEARCH
Επαγγελματικές, Ακαδημαϊκές & Ερευνητικές Παρουσιάσεις
Σχεδιασμός παρουσιάσεων που συνδυάζουν επιστημονική ακρίβεια, καθαρή δομή και ισχυρή οπτική επικοινωνία. Η υποστήριξη μπορεί να αφορά Master & PhD presentations, παρουσίαση ερευνητικής πρότασης, defense/viva, επιστημονική ή συνεδριακή παρουσίαση, καθώς και executive/business presentations.
Master & PhD / DefenseResearch ProposalsConceptual FrameworksPRISMA & Research FlowsData VisualisationBusiness / Executive DecksΠίνακες & ΔιαγράμματαΕλληνικά & Αγγλικά
Περισσότερο από «όμορφα slides»: στόχος είναι η μετατροπή σύνθετου υλικού σε σαφή, συνεκτική και επαγγελματική οπτική αφήγηση.
Ενδεικτικά πρωτότυπα demo layouts του FOITHTIKES PLUS. Το περιεχόμενο και τα δεδομένα είναι υποθετικά και δεν προέρχονται από έργο πελάτη.
GREEK ↔ ENGLISH • PROFESSIONAL COMMUNICATION
Μεταφράσεις, Γλωσσική Επιμέλεια & Επαγγελματικά Κείμενα
Η αποτελεσματική μετάφραση και επαγγελματική γραφή δεν περιορίζονται στη μεταφορά λέξεων από τη μία γλώσσα στην άλλη. Απαιτούν ακριβή απόδοση νοήματος, σωστή ορολογία, κατάλληλο ύφος και προσαρμογή στον σκοπό και στον αποδέκτη κάθε κειμένου.
Ακαδημαϊκές & Ερευνητικές Μεταφράσεις
Υποστήριξη Ελληνικά → Αγγλικά και Αγγλικά → Ελληνικά, με ιδιαίτερη προσοχή στην επιστημονική ορολογία και στο ύφος του εκάστοτε γνωστικού πεδίου.
Research ProposalsΜετάφραση και γλωσσική προσαρμογή με διατήρηση δομής και επιστημονικής ακρίβειας.
Abstracts & Academic SummariesΣαφής απόδοση σκοπού, μεθοδολογίας, ευρημάτων και συμπερασμάτων.
Scientific & Research ArticlesΜετάφραση, language editing και προσαρμογή ακαδημαϊκού ύφους.
Reports & Research MaterialΘεωρητικό, βιβλιογραφικό και ερευνητικό υλικό.
Questionnaires & Research InstrumentsΠροσεκτική γλωσσική απόδοση με έμφαση στη σημασιολογική αντιστοιχία.
PresentationsΑκαδημαϊκές, ερευνητικές και επαγγελματικές παρουσιάσεις.
Σημείωση: Η μετάφραση τυποποιημένου ή επικυρωμένου ψυχομετρικού/ερευνητικού εργαλείου δεν ισοδυναμεί από μόνη της με επιστημονική διαπολιτισμική προσαρμογή ή επικύρωση.
CV, LinkedIn & Career Documents
Δόμηση και ανασχεδιασμός επαγγελματικών κειμένων ώστε να παρουσιάζουν με σαφήνεια εμπειρία, δεξιότητες, επιτεύγματα και επαγγελματική κατεύθυνση.
CV Structure & RedesignΝέο CV ή ουσιαστική αναδιάρθρωση υπάρχοντος.
ATS-Friendly CVΚαθαρή ιεράρχηση, κατάλληλες ενότητες και στοχευμένα keywords χωρίς keyword stuffing.
Ελληνικό ↔ Αγγλικό CVΕπαγγελματική προσαρμογή, όχι μηχανική κατά λέξη μετάφραση.
Cover LettersΣυνοδευτικές επιστολές προσαρμοσμένες στη θέση και στον επαγγελματικό στόχο.
LinkedIn Profile OptimizationHeadline, About, Experience, Skills, positioning και keywords.
Professional BioΒιογραφικά για websites, συνέδρια, portfolios και επαγγελματικά προφίλ.
Professional & Business DocumentsReports, executive summaries, proposals και επαγγελματική αλληλογραφία.
Language & Style EditingΓραμματική, σύνταξη, σαφήνεια, ροή, ορολογική συνέπεια και ύφος.
Γλώσσα → Περιεχόμενο → Σκοπός.
Η μετάφραση αποδίδει το νόημα. Η επιμέλεια βελτιώνει τη γραφή. Η επαγγελματική προσαρμογή διασφαλίζει ότι το κείμενο λειτουργεί για τον σκοπό για τον οποίο δημιουργήθηκε.
Η μετάφραση αποδίδει το νόημα. Η επιμέλεια βελτιώνει τη γραφή. Η επαγγελματική προσαρμογή διασφαλίζει ότι το κείμενο λειτουργεί για τον σκοπό για τον οποίο δημιουργήθηκε.
ΑΡΘΡΑ & RESEARCH TIPS
Χρήσιμο περιεχόμενο για την έρευνα
Σύντομα, τεκμηριωμένα άρθρα για κρίσιμα στάδια μιας ακαδημαϊκής ή ερευνητικής εργασίας.
Research Proposal: Τι περιλαμβάνει μια ολοκληρωμένη Ερευνητική Πρόταση
Από το ερευνητικό πρόβλημα και τους στόχους έως τα ερευνητικά ερωτήματα, τη βιβλιογραφία, τη μεθοδολογία, τη δεοντολογία και την αναμενόμενη συμβολή.
Διαβάστε περισσότερα →Systematic Literature Review και PRISMA: πώς οργανώνεται μια Συστηματική Βιβλιογραφική Ανασκόπηση
Search strategy, βάσεις δεδομένων, keywords, inclusion/exclusion criteria, screening, PRISMA flow και σύνθεση των ευρημάτων.
Διαβάστε περισσότερα →SPSS στη Διπλωματική και Μεταπτυχιακή Εργασία
Από τον ερευνητικό σχεδιασμό και το data cleaning έως την επιλογή στατιστικού ελέγχου, τα effect sizes και την ερμηνεία των αποτελεσμάτων.
Διαβάστε το άρθρο →Θεματική Ανάλυση στην Ποιοτική Έρευνα
Από τις συνεντεύξεις και την κωδικοποίηση έως την ανάπτυξη θεμάτων, τη reflexivity και την τεκμηριωμένη παρουσίαση ευρημάτων.
Διαβάστε το άρθρο →Πώς γράφεται μια διπλωματική εργασία: δομή, μεθοδολογία και συχνά λάθη
Από το ερευνητικό πρόβλημα και τη βιβλιογραφία έως την ανάλυση, τη Συζήτηση και τον τελικό έλεγχο συνοχής.
Διαβάστε το άρθρο →Διδακτορική διατριβή: από το research proposal στην ολοκλήρωση της έρευνας
Research gap, SLR/PRISMA, conceptual framework, methodology, analysis και επιστημονική συμβολή.
Διαβάστε το άρθρο →Μεθοδολογία διπλωματικής εργασίας: πώς γράφεται βήμα-βήμα
Ένας πρακτικός οδηγός για ερευνητικό σχεδιασμό, δείγμα, εργαλεία, διαδικασία, δεοντολογία και ανάλυση δεδομένων.
Διαβάστε το άρθρο →Ερευνητικά ερωτήματα και υποθέσεις: πώς διατυπώνονται σωστά
Πώς μετατρέπεται ένα ερευνητικό πρόβλημα σε σαφή ερωτήματα και ελέγξιμες υποθέσεις, με πρακτικά παραδείγματα διατύπωσης.
Διαβάστε το άρθρο →Ποιοτική ή ποσοτική έρευνα; Πώς επιλέγω μεθοδολογία
Διαφορές ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας, πότε ταιριάζει κάθε προσέγγιση και πώς η επιλογή συνδέεται με το ερευνητικό ερώτημα.
Διαβάστε το άρθρο →Ημιδομημένη συνέντευξη: οδηγός, ερωτήσεις και ανάλυση δεδομένων
Πώς σχεδιάζεται μια ημιδομημένη συνέντευξη, πώς οργανώνεται ο οδηγός ερωτήσεων και πώς προετοιμάζονται τα δεδομένα για ποιοτική ανάλυση.
Διαβάστε το άρθρο →Αποτελέσματα SPSS: πώς παρουσιάζονται σε μια ακαδημαϊκή εργασία
Οδηγός για περιγραφικά στοιχεία, στατιστικούς ελέγχους, πίνακες, p-values, effect sizes και καθαρή παρουσίαση αποτελεσμάτων.
Διαβάστε το άρθρο →APA 7: ενδοκειμενικές παραπομπές και βιβλιογραφία
Πρακτικός οδηγός APA 7 για ενδοκειμενικές παραπομπές, λίστα αναφορών, DOI, πολλούς συγγραφείς και συχνά λάθη.
Διαβάστε το άρθρο →Βιβλιογραφική ανασκόπηση: πώς οργανώνεται και γράφεται
Από την αναζήτηση πηγών και τη θεματική οργάνωση έως την κριτική σύνθεση, το research gap και τη σύνδεση με την έρευνα.
Διαβάστε το άρθρο →Πώς επιλέγω θέμα για πτυχιακή ή μεταπτυχιακή εργασία
Κριτήρια για να επιλέξετε ερευνητικό θέμα που είναι ενδιαφέρον, εφικτό, αρκετά συγκεκριμένο και με διαθέσιμη βιβλιογραφία ή δεδομένα.
Διαβάστε το άρθρο →Συζήτηση αποτελεσμάτων: πώς γράφεται το Discussion
Πώς οργανώνεται η Συζήτηση μιας διπλωματικής ή μεταπτυχιακής εργασίας και πώς συνδέονται ευρήματα, βιβλιογραφία, περιορισμοί και προτάσεις.
Διαβάστε το άρθρο →Turnitin και ποσοστό ομοιότητας: τι σημαίνει πραγματικά
Τι δείχνει ένα similarity report, γιατί το ποσοστό δεν ισοδυναμεί με λογοκλοπή και πώς ελέγχεται ακαδημαϊκά σωστά η χρήση πηγών.
Διαβάστε το άρθρο →ΠΕΔΙΑ ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ
Γνωστικά πεδία με ιδιαίτερα εκτεταμένη ενασχόληση
Η εμπειρία καλύπτει ευρύ φάσμα ακαδημαϊκών και ερευνητικών αντικειμένων. Οι παρακάτω τομείς αναδεικνύονται λόγω της ιδιαίτερα εκτεταμένης ενασχόλησης σε έργα διαφορετικών επιπέδων, χωρίς να περιορίζουν το συνολικό εύρος των υπηρεσιών.
Research & PhDΔιδακτορική έρευνα • Μεθοδολογία • SLR / PRISMA • Conceptual Frameworks
EducationΕκπαίδευση • Εκπαιδευτική έρευνα • Ηγεσία • Εκπαιδευτική τεχνολογία
Special EducationΕιδική Αγωγή • Συμπερίληψη • UDL • ΔΑΦ • Μαθησιακές δυσκολίες • Αξιολόγηση
PsychologyΨυχολογία • Ψυχική υγεία • Ψυχομετρία • Forensic / Investigative topics
Health SciencesΕπιστήμες Υγείας • Νοσηλευτική • Μαιευτική • Δημόσια Υγεία • Άσκηση & Υγεία
Business & ManagementStrategy • Leadership • HRM • Organizational Behaviour • Change & Project Management
Marketing & Market ResearchBranding • Consumer Behaviour • Digital Marketing • CRM • Market & Competitive Research
Maritime, Logistics & SustainabilityShipping • Ports • Supply Chain • Maritime Risk • Green Shipping • Sustainability
Law & International StudiesInternational & European Law • Maritime Law • Criminal Law • Criminology • Security topics
Tourism & HospitalityHospitality Management • Tourism • Leadership • HRM • Sustainable Tourism
ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ
Ενδεικτικά Γνωστικά Αντικείμενα
Η εμπειρία έχει διαμορφωθεί μέσα από έργα διαφορετικών επιπέδων και προγραμμάτων σπουδών στην Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό.
Business & Management
Strategy, Leadership, HRM, Organizational Behavior, Change Management, Project & Stakeholder Management, Entrepreneurship, Innovation, Corporate Governance, Risk and Business Planning.
Marketing & Consumer Research
Brand Management, Consumer Behaviour, Digital Marketing, CRM, Customer Experience, communication, market and competitive research.
Psychology
Work, School and Forensic Psychology, mental health, personality, psychometrics, child & family topics, cognitive and behavioural themes.
Education & Special Education
Educational leadership, educational technology, intercultural education, inclusion, UDL, ASD, learning difficulties, assessment, interventions and instructional design.
Health Sciences & Public Health
Nursing, Midwifery, Public Health, evidence-based care, nutrition and metabolism, exercise & health, occupational therapy and health services management.
Law & International Studies
International and European Law, Public International Law, International Humanitarian Law, Criminal/Common Law, Criminology, cyber warfare/security, Maritime Law and European Studies.
Shipping & Sustainability
Shipping, ports, supply chain & logistics, maritime risk and safety, green ports, sustainable shipping, environmental policy and port competitiveness.
Tourism & Hospitality
Tourism and hospitality management, hotel HRM, leadership, tourism product and sustainable tourism development.
Humanities & Social Sciences
Literature, philological analysis, sociology, social policy, criminology and juvenile delinquency.
Finance, Accounting & Performance
International Finance, management accounting, performance measurement, costing and business performance.
Public Administration & Policy
Public sector management, public policy, governance, organisational evaluation and administrative research.
Theology & Religious Studies
Theological and religious topics, literature research, theoretical development and academic evidence.
Research Methodology & Data Analysis
Research design, quantitative & qualitative methods, SPSS, thematic analysis, SLR, PRISMA and research instruments.
Το εύρος υποστήριξης δεν περιορίζεται στα παραπάνω πεδία. Διεπιστημονικά έργα και εξειδικευμένες απαιτήσεις εξετάζονται με βάση το αντικείμενο, το ακαδημαϊκό επίπεδο και τις προδιαγραφές κάθε project.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ
Από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση έως την εμπειρική έρευνα
Literature Reviews
Αφηγηματικές, στοχευμένες και κριτικές βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις.
SLR / PRISMA
Search strings, databases, screening, inclusion/exclusion και synthesis.
Quantitative Research
Ερωτηματολόγια, sampling, SPSS, descriptive και inferential analysis.
Qualitative Research
Interviews, case studies, coding και thematic analysis.
ΤΙ ΝΑ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙΣ
Μια συνεργασία με σαφές πλαίσιο.
Η διαφοροποίηση δεν βρίσκεται σε υποσχέσεις, αλλά στον τρόπο με τον οποίο οργανώνεται και υποστηρίζεται κάθε project.
Στοιχείο συνεργασίας
FOITHTIKES PLUS
Προσωπική επικοινωνία σε κάθε στάδιο
✓
Υποστήριξη σε Ελληνικά & Αγγλικά
✓
Βιβλιογραφία, μεθοδολογία, SPSS & ακαδημαϊκή επιμέλεια
✓
Προσαρμογή στις οδηγίες του προγράμματος και του project
✓
Συνέχεια από την αρχική αξιολόγηση έως το συμφωνημένο τελικό στάδιο
✓
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
Καθαρή διαδικασία από την πρώτη επικοινωνία.
1
Αποστολή στοιχείων
Θέμα, πρόγραμμα, οδηγίες, προθεσμία και υπάρχον υλικό.
2
Αξιολόγηση αναγκών
Εξετάζεται το αντικείμενο και προσδιορίζεται το πραγματικό εύρος υποστήριξης.
3
Σαφές πλαίσιο
Συμφωνούνται παραδοτέα, χρονοδιάγραμμα, οικονομική πρόταση και όρια συνεργασίας.
4
Συστηματική υποστήριξη
Συνέπεια και επικοινωνία μέχρι την ολοκλήρωση του συμφωνημένου έργου.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΕΜΕΝΑ
Εύη Ροσολύμου
Research & Academic Consultant με 15+ χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας στην ακαδημαϊκή και ερευνητική υποστήριξη, με διεπιστημονικό υπόβαθρο σε Ευρωπαϊκές Σπουδές, Marketing και Διεθνές & Ναυτικό Δίκαιο.
Η επαγγελματική πορεία συνδυάζει ακαδημαϊκή έρευνα, ανάπτυξη και επιμέλεια ερευνητικών έργων, βιβλιογραφική τεκμηρίωση, market/competitive data analysis και εμπειρία συνεργασίας σε διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα.
Προσωπική επικοινωνία σε κάθε στάδιο. Από την πρώτη συζήτηση έως την ολοκλήρωση της συνεργασίας, η επικοινωνία παραμένει άμεση, προσωπική και ουσιαστική, με συνέχεια και προσοχή στις ανάγκες του project.
Η ακαδημαϊκή μου διαδρομή περιλαμβάνει επίσης δύο έτη σπουδών στη Νομική στο University of Wales, εμπειρία που ενίσχυσε το διεπιστημονικό μου υπόβαθρο και προηγήθηκε της μετέπειτα εξειδίκευσής μου στο International & Maritime Law.
2011–σήμεραΑκαδημαϊκή & ερευνητική υποστήριξη σε ελληνικά και αγγλικά.
2007–2010Marketing/Advertising Data & Competitive Analysis — Liberis Publications.
2004–2007Επιστημονική συνεργασία σε θέματα Ευρωπαϊκής Ένωσης και Marketing με καθηγητή του Παντείου Πανεπιστημίου.
Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ
Έρευνα με σαφήνεια, συνέπεια και ουσία.
Μια προσέγγιση που συνδυάζει επιστημονική τεκμηρίωση, προσωπική συνεργασία και σεβασμό στις πραγματικές απαιτήσεις κάθε ερευνητικού έργου.
VISION
Όραμα
Η ακαδημαϊκή και ερευνητική υποστήριξη να αποτελεί μια ουσιαστική διαδικασία συνεργασίας, που μετατρέπει μια αρχική ιδέα σε ένα σαφές, τεκμηριωμένο και επιστημονικά συνεπές ερευνητικό έργο.
MISSION
Αποστολή
Να παρέχω εξατομικευμένη ακαδημαϊκή και ερευνητική καθοδήγηση, συνδυάζοντας μεθοδολογική ακρίβεια, επιστημονική τεκμηρίωση και προσωπική συνεργασία σε κάθε στάδιο της ερευνητικής διαδικασίας.
VALUES
Αξίες
Επιστημονική συνέπεια • Εχεμύθεια • Προσωπική συνεργασία • Σαφής επικοινωνία • Σεβασμός στην ακαδημαϊκή δεοντολογία.
FOITHTIKES PLUS • REELS
Η ακαδημαϊκή υποστήριξη σε κίνηση
Δύο σύντομα Reels με πραγματικούς ανθρώπους και στιγμές μελέτης, για μια πιο ζωντανή εικόνα της καθημερινής ακαδημαϊκής προσπάθειας.
Study • Support • Succeed
Research • Structure • Progress
ΤΙ ΛΕΝΕ ΓΙΑ ΕΜΑΣ
Λόγια από ανθρώπους που συνεργάστηκαν μαζί μας.
Πραγματικά μηνύματα από συνεργασίες, με ανωνυμοποίηση ονομάτων και προσωπικών στοιχείων.
* Οι μαρτυρίες έχουν ανωνυμοποιηθεί για την προστασία προσωπικών δεδομένων.
ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
Κάθε project έχει τις δικές του απαιτήσεις.
Η κοστολόγηση πραγματοποιείται εξατομικευμένα, μετά από σύντομη αξιολόγηση του αντικειμένου, του σταδίου της έρευνας και των πραγματικών απαιτήσεων του έργου. Έτσι η οικονομική πρόταση ανταποκρίνεται στο εύρος της υποστήριξης που χρειάζεστε — χωρίς γενικούς και δεσμευτικούς τιμοκαταλόγους.
ΔΩΡΕΑΝ ΑΡΧΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Ζητήστε εξατομικευμένη κοστολόγηση
Στείλτε το θέμα ή τον τίτλο, το Πανεπιστήμιο/πρόγραμμα, την προθεσμία, τις επίσημες οδηγίες και τι έχει ήδη ολοκληρωθεί. Μετά την αξιολόγηση προσδιορίζονται με σαφήνεια το πλαίσιο συνεργασίας, τα παραδοτέα, το χρονοδιάγραμμα και το κόστος.
Ζητήστε οικονομική πρόταση →Η αποστολή αιτήματος δεν δημιουργεί καμία δέσμευση συνεργασίας.
Επίπεδο & είδος έργουΠροπτυχιακό, Master, PhD, άρθρο ή επαγγελματικό research project.
Αντικείμενο & εξειδίκευσηΕπιστημονικό πεδίο και απαιτούμενο βάθος βιβλιογραφικής τεκμηρίωσης.
Μεθοδολογία & ανάλυσηΠοσοτική/ποιοτική έρευνα, SPSS, SLR, PRISMA και ειδικές αναλυτικές απαιτήσεις.
Στάδιο του έργουΥπάρχον υλικό, δεδομένα, δομή, proposal, βιβλιογραφία ή προηγούμενες διορθώσεις.
ΧρονοδιάγραμμαΠροθεσμία, έκταση και προγραμματισμός των επιμέρους παραδοτέων.
ΠροδιαγραφέςΟδηγίες Πανεπιστημίου/φορέα, referencing style και ειδικές απαιτήσεις.
ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ
Σαφές πλαίσιο συνεργασίας
Πριν ξεκινήσει οποιαδήποτε συνεργασία συμφωνούνται το αντικείμενο της υποστήριξης, το χρονοδιάγραμμα, τα παραδοτέα και η οικονομική πρόταση.
ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ
Επιλεγμένες προσφορές, όταν πραγματικά έχουν νόημα.
Κατά διαστήματα μπορεί να διατίθενται ειδικές τιμές για συγκεκριμένες υπηρεσίες, έγκαιρο προγραμματισμό νέων projects ή επιλεγμένα πακέτα ερευνητικής υποστήριξης. Οι προσφορές ανακοινώνονται με σαφείς όρους και συγκεκριμένη διάρκεια.
ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Ρωτήστε για διαθέσιμη προσφορά
Επικοινωνήστε για να ενημερωθείτε αν υπάρχει ενεργή προνομιακή τιμή για την υπηρεσία που σας ενδιαφέρει.
Επικοινωνία με το FOITHTIKES PLUS →FAQ
Συχνές ερωτήσεις
Σε ποια επίπεδα σπουδών παρέχεται υποστήριξη;
Σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο, καθώς και σε ερευνητικά ή επαγγελματικά projects.
Υπάρχει υποστήριξη και στα Αγγλικά;
Ναι. Η υποστήριξη παρέχεται τόσο σε ελληνόφωνα όσο και σε αγγλόφωνα ακαδημαϊκά και ερευνητικά έργα.
Αναλαμβάνετε SLR, PRISMA και SPSS;
Παρέχεται υποστήριξη στη μεθοδολογία συστηματικών ανασκοπήσεων, στη διαδικασία PRISMA, καθώς και στην οργάνωση, ανάλυση και ερμηνεία ποσοτικών δεδομένων με SPSS.
Μπορώ να ζητήσω βοήθεια μόνο σε ένα μέρος της έρευνας;
Ναι. Η συνεργασία μπορεί να αφορά συγκεκριμένο στάδιο, όπως proposal, βιβλιογραφική ανασκόπηση, methodology, data analysis, revisions ή presentation.
Υπεύθυνη ακαδημαϊκή & ερευνητική υποστήριξη
Οι υπηρεσίες παρέχονται ως ερευνητική καθοδήγηση, μεθοδολογική υποστήριξη, ανάλυση, ακαδημαϊκή επιμέλεια και εκπαιδευτική βοήθεια. Η τελική χρήση και υποβολή κάθε ακαδημαϊκού έργου παραμένει ευθύνη του φοιτητή ή ερευνητή και οφείλει να συμμορφώνεται με τους κανόνες ακαδημαϊκής δεοντολογίας του ιδρύματός του.
ΠΡΙΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΤΕ
Γιατί να συνεργαστείτε μαζί μου
Προσωπική συνεργασία, ερευνητική τεκμηρίωση και συνέπεια από την πρώτη επικοινωνία έως την ολοκλήρωση κάθε project.
Προσωπική συνεργασία
Άμεση και προσωπική επικοινωνία από την αρχή έως το τέλος, με συνέχεια και προσοχή σε κάθε στάδιο.
Ερευνητική εξειδίκευση
Μεθοδολογία, SLR & PRISMA, SPSS, στατιστική και ποιοτική ανάλυση, με έμφαση στην επιστημονική τεκμηρίωση.
Εχεμύθεια & επαγγελματισμός
Κάθε συνεργασία αντιμετωπίζεται με διακριτικότητα, σαφή επικοινωνία και σεβασμό στις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές απαιτήσεις.
Εξατομικευμένη καθοδήγηση
Η υποστήριξη προσαρμόζεται στο αντικείμενο, στις οδηγίες του προγράμματος και στις πραγματικές ανάγκες κάθε ερευνητικού project.
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Πείτε μας τι χρειάζεστε.
Για μια πρώτη αξιολόγηση, στείλτε θέμα, ίδρυμα/πρόγραμμα, προθεσμία, οδηγίες και τι έχει ήδη ολοκληρωθεί.